 |
| Modelo de Relatório individual por aluno |
Relatório Final do Aluno
Escola:_______________________________________________________________
Aluno:_______________________________________________________________
Idade:________________________________________________________________
Série:________________________________________________________________
O
referido aluno apresenta grande dificuldade de comunicação, não se socializa
com os colegas, inicialmente em fevereiro (início das aulas) foi recebido na
turma no nível muito baixo de desempenho - pré-silábico com muita dificuldade
de aprendizagem, não identificava letras nem fazia correspondência de
som/palavra.
Durante
as aulas, as atividades propostas para a turma era dispensada pelo aluno, não
mostrava interesse, nem estímulo em resolvê-las, o aluno também não trazia as
atividades de casa resolvidas.
Os
professores juntamente tentaram com aulas lúdicas, visitas domiciliares,
reuniões, conversas individuais, reforço escolar, mudar um pouco o
quadro/diagnóstico do aluno para que o mesmo se sentisse inserido na turma.
Pouco a pouco houve uma mudança
significativa de socialização, começou a participar mais das ações, conversava
no reforço individual e conseguia por alguns momentos ler palavrinhas
estabilizadas de no máximo três sílabas simples, além de aprender o nome
completo.
Permanece
neste final de ano letivo, reconhecendo todas as letras, formulando algumas
palavras com ajuda do professor, fala e escreve os números e demonstra
possibilidades de melhoria, mas não o suficiente para agir com autonomia de
escrita nem de leitura ainda.
Acreditamos
que com um acompanhamento profissional e da família mais constante e
diferenciado, o aluno possa ao longo do ciclo de alfabetização obter melhorias
e avançar na aprendizagem.
Mês / ANO.
_____________________________________________________
Assinatura do Professor
Assinatura do Professor
BAIXE ESSE MODELO DE RELATÓRIO POR ALUNO EM WORD:
0 comentários: