Sucatoteca – Projeto para trabalhar meio ambiente

Sucatoteca – Projeto para trabalhar meio ambiente

Esta é uma sugestão de atividade para trabalhar com creche e maternal, mas pode ser adaptada. O objetivo do Projeto Sucatoteca é conscientizar as crianças e comunidade escolar sobre a necessidade de preservar o meio ambiente. 

No projeto toda a escola é envolvida pra criar junto com os alunos, vários brinquedos, como: jogos educativos, brinquedos reciclados, carrinhos, animais, tapete sensorial e outros, tudo feito com material reciclado.

Justificativa

Meio ambiente é um assunto que é parte da nossas vidas. A conscientização quanto a preservação do Meio ambiente deve começar cedo, por isto a necessidade de trabalhar com projetos de educação infantil sobre reciclagem e reaproveitamento de materiais diversos na escola. As aulas de arte são muito boas para fazer essa iniciação, pois é possível criar coisas incríveis com materiais recicláveis e com isso as crianças já vão aprendendo muito sobre o assunto e com certeza vão crescer um adulto melhor. 

Objetivos

• Convidar os alunos a  participar das atividades, conscientizando-os quanto a importância da preservação do Meio Ambiente, identificando as situações que causam danos ao meio ambiente como: poluição, desmatamento, queimadas, extinção de animais e outros estimulando assim o interesse pela natureza, e também enfatizar a problemática do lixo e a solução oferecida pela reciclagem.
• Enfatizar sobre a importância de vivermos e convivermos em um ambiente limpo, bem como sensibilizar os alunos a auxiliarem no cuidado com a escola, não jogarem lixo no chão;
• Incentivar a prática de atitudes conscientes quanto à limpeza da sala de aula, assim sendo fazer com que os alunos levem essas informações as suas casas;
• Produzir brinquedos e jogos pedagógicos com sucata, reaproveitando e reciclando vários materiais que antes iam para o lixo. 
• Envolver a família na produção de brinquedos recicláveis, como forma de incentivar e entusiasmar os pais e familiares nessa proposta; Utilizar os brinquedos desenvolvidos em sala de aula nos momentos lúdicos à eles proporcionados;

Desenvolvimento

A montagem e a coleta dos materiais pode contar com a participação dos pais. As crianças também podem sair de porta em porta pela vizinhança da creche, acompanhadas pelos professores, para pedir e recolher os materiais. Organize as crianças em rodinha de forma que todas possam olhar e interagir. Converse sobre a Preservação do meio ambiente, alguns tópicos que podem ser discutidos:

Não jogar no lixo o que pode ser reaproveitado, não poluir o ar, não desperdiçar água, não jogar lixo nas ruas nem nos rios, preservar as florestas, as plantas, falar sobre a importância da reciclagem e o reaproveitamento de várias embalagens. 

Sugestão de atividades

• Desenho das lixeiras em papel pardo ou com caixas de papelão; fazer um mural com as lixeiras explicando as cores e materiais: metal, papel, plástico, vidro…
• Mostrar fotos coloridas, para observarem a natureza preservada e natureza poluída.
• Pintura com tinta usando o funda da garrafa pet como pincel, proporcionando a descoberta dos materiais retornáveis.
• Produção de vídeos com exposição de relatos feitos pelos alunos sobre a importância de preservar e conserva o meio ambiente;
• Carimbos com folhas: Pedir para as crianças trazer de casa um folha que acharem caídas no chão de sua casa ou mesmo do caminho da escola, para fazer registro com cola colorida;
• Enviar ao pais um bilhetinho solicitando que procurem em casa com os seus filhos: caixas, tampinhas, garrafas de plástico, caixas de ovos e outros materiais e os enviem para a escola. Quando todos trouxerem o material solicitado, colocar toda a sucata em um espaço visível e discutir com os alunos como foi o processo, valorizando o envolvimento dos pais e dos alunos. Depois fazer a classificação dos materiais trazidos pelos alunos juntos, ver o que pode ser reaproveitado para confecção de jogos e brinquedos e fazer também a separação nas lixeiras da sala.
• Construir brinquedos com sucata trazida de casa, como: bilboquê, vai e vem, o pião, pé de lata…
• Filme – o filme Bambi, da turma da Monica, fala sobre como fazer para a preservação da natureza, assistir com a turminha.
• Confecção de livros, coletivos e painéis; 
• Leitura de parlendas; contos; adivinhas; trava língua; poemas; rimas;
• Produção de vídeos com o passo a passo das produções das crianças nas oficinas de reciclagem.

Conteúdos trabalhados

Linguagem oral e escrita, trabalhar com rótulos e embalagens, percepção visual e auditiva- textos, histórias, músicas com a temática ambiental, bingo, caça palavras, cruzadinha, jogo da memória e outros jogos reciclados, lista de coisas da natureza (trabalhar cores com material reciclado), poesias, parlendas, músicas, vídeos, montar um mural ecológico (com frases sobre o meio ambiente, figuras), criação de cartazes e placas para preservação do ambiente escolar, produção de texto coletivo.

Matemática

As cores da natureza, número e numerais de 0 a 10, dobraduras (forma geométrica), classificação seleção e contagem de materiais da natureza (pedras, gravetos, folhas)… Confeccionar vários jogos matemáticos a com sucata para trabalhar conceitos de soma, subtração, quantidade…

Natureza e Sociedade

Conceito de Preservação das águas dos rios, animais e da natureza, comparação de ambientes diferentes, identificação de sua regularidade; tempo de decomposição do lixo, separação do lixo, perigos, dengue, higiene, reciclagem do lixo…

Trabalhando com Arte

Além dos brinquedos e jogos construídos a partir de sucata, confeccionar carimbos com legumes, carimbos com material reciclado, carimbos com folhas, recorte e colagem (seres vivos e não viva – natureza), confecção de máscaras de animais, dobraduras de animais e plantas, carimbo com as mãozinhas representando a natureza, desenho livre, dramatização e outros.

Musiquinhas e movimento

Escolher e trabalhar música relacionada ao meio ambiente. Usando músicas e brincadeiras, trabalhar com a turminha o som dos animais, mímica dos animais, barulhos do vento nas árvores, chuvinha…

Recursos

Todos os materiais recicláveis que tiver em mãos: garrafa pet, caixas variadas de papelão, caixa de ovos, caixas de leite, palitos de picolé, tampinhas pet, palito de churrasco e outros… Giz de cera,  tinta guache, tesoura, cola, lápis de cor, papéis, pincéis, músicas, revistas, jornais, folhas de árvores, cordão, eva…

Avaliação

Faça a avaliação ao longo de todo o projeto observando o cumprimento de etapas e crescimento individual e a participação da equipe.

Culminância

Faça a culminância com exposição de cartazes sobre o lixo, meio ambiente, com apresentação de peça de teatro ou dramatização de história sobre o tema… Você também pode expor vídeos para a comunidade escolar demonstrando o passo a passo de todos os trabalhos realizados na oficina de sucata.